《荀子》中的劝学思想与男孩名字

给男孩起名这件事,很多人一上来就想“响亮”“大气”“有出息”,可我反倒感觉,《荀子》里那种劝学意味,格外适合往名字里放一点。不是由于它古雅,也不只是“有文化”,而是荀子的劲儿很真实:人不是天生就成的,得学,得磨,得一点点把自个立起来。男孩名字里假如有这种意思,味道会很长。

我一直很喜爱《劝学》那种不空的表达。像“学不能够已”,就很适合拿来化进名字里。已、止、恒、修,这几个字都容易想到那种一直步的感觉。举个例子修远、知恒、景行、允修,这类名字不张牙舞爪,但有股耐心。格外“允修”这两个字,我会多看一眼,像一自己不急着发光,先把自个渐渐修整好。

又有“青,取之于蓝,而青于蓝”,这句话太适合寄托长辈那点隐秘的期待了:不是复制父辈,而是能走得更远。用“青”“越”“成”“绍”之类的字,都能带出一点超越与承续的意思。像青岳、绍成、越文,不是那种一听就很“网红”的名字,但很耐听。光是想想,一个小男孩从教室里被叫到名字,名字里带着“后学能胜于前”的意思,就挺妙。

我也会偏爱一些更有筋骨的字。《荀子》讲学习,不是温温吞吞地背书,是“木受绳则直,金就砺则利”那种,要规矩,也要打磨。因此男孩名里放“砺”“直”“则”“谨”“端”这一挂,会有一种很清峻的气质。举个例子砺川、谨则、端与、直安。这里边“砺川”我格外喜爱,既有打磨感,又不至于太硬,像石头边上还带一点水意,没那么板。

自然,我最怕的是把“劝学”理解成一股很重的压制感,好像名字一落下,就是“你往后有必要第一名”。那就可惜了。荀子的可贵,不只是催人上进,也是在说,人能够经过学习变得非常好。那个“能够”,比“有必要”让我舒服。因此起名时,比起锋利到有些咄咄逼人的字,我更愿意选含蓄一点的。知远、弘毅、思齐、致明,那些都挺好,有方向,但不拿名字去勒人。

讲到底,用《荀子》给男孩取名,迷人的位置正在这儿:它不是那种虚飘飘的祝福,不是“天生非凡”,而是相信一自己能靠自个长成样子。我很好奇,很多年后,一个叫“知恒”或者“允修”的男孩,会不会也在某个时刻突然明白,原来自个的名字里,早就藏着一句古老的提醒——别停,渐渐学,渐渐成。

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